Empatia e inclusione, la scuola al centro del dibattito

Empatia e inclusione, la scuola al centro del dibattito

A Spoleto un incontro per educare alla diversità culturale

Venerdì 21 novembre alle ore 17.00, presso Palazzo Mauri di Spoleto, si svolgerà l’incontro dal titolo “Dall’empatia all’inclusione. Per una cartografia dell’umano – I luoghi dell’inclusione: la scuola”, inserito nel calendario delle iniziative dedicate alla Giornata internazionale dei diritti dell’infanzia e dell’adolescenza.

L’appuntamento, promosso dal Comune di Spoleto con la collaborazione di PhenoLab – A Theoretical Laboratory in Phenomenology and Mental Health, Social Sport Spoleto ODV e Il sorriso di Teo ODV, gode del patrocinio del Cesvol e si propone di approfondire il tema dell’inclusione come processo continuo e dinamico, che richiede risorse, formazione e visione strategica.

Dopo i saluti istituzionali dell’assessora Luigina Renzi, interverranno figure di rilievo del mondo associativo, accademico e scolastico: Andrea Duranti, presidente di Social Sport Spoleto ODV; Cristian Baroni, presidente de Il sorriso di Teo ODV; Sandro Acciarini, presidente Penso Positivo by Tommaso APS; Francesca Brencio, docente presso l’Institute for Mental Health dell’Università di Birmingham e direttrice del PhenoLab; Norma Proietti, dirigente scolastico del I Circolo Spoleto; e Simona Murolo, terapista della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva.

Nel suo intervento, l’assessora Renzi ha sottolineato come un ambiente scolastico inclusivo favorisca la crescita di studenti capaci di collaborare, rispettare le differenze e sviluppare competenze relazionali indispensabili per la comunità. Ha inoltre rimarcato il ruolo centrale degli insegnanti, chiamati a ricevere strumenti e supporto adeguati per affrontare le sfide dell’inclusione.

L’iniziativa, gratuita e aperta alla cittadinanza, coinvolge docenti di ogni ordine e grado, operatori sanitari ed educatori socio-assistenziali. L’obiettivo è ribadire che l’inclusione non è una meta definitiva, ma un valore da vivere quotidianamente, capace di unire istituzioni, scuola e società civile.

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